Ingenierie de la formation

Objectifs

A l’issue de l’action de formation, les participants auront acquis en ingénierie pédagogique : la démarche (conception, mise en œuvre…) et les outils.

Contenu de formation

Réglementation de la Formation Professionnelle Continue

•Le Plan de formation,
•Le Contrat de Professionnalisation,
•Le Congé individuel de formation,
•La Validation des acquis par l’Expérience

La politique formation de l’entreprise

•La lisibilité des orientations de l’entreprise
•La notion de compétence
•Les besoins professionnels et les besoins de formation
•La méthodologie de recueil des besoins

La réalisation d’un programme de formation

•Le passage du besoin de formation aux objectifs pédagogiques
•La formulation des objectifs pédagogiques
•Etude des profils des participants et des pré requis
•La structuration d’une fiche pédagogique

Le montage des actions de formation

•Les différentes approches et méthodes pédagogiques
•Définition et pertinence d’un scénario pédagogique
•L’évaluation des actions de formation